Les élèves de Terminale STMG et du dispositif UPE2A ont participé, le 10 avril 2026, à une journée de découverte culturelle au cœur de la ville d’Aix-en-Provence. Ce parcours les a conduits du Pavillon Vendôme au Parc Jourdan, avant une immersion au Musée Granet. La journée s’est conclue dans une ambiance conviviale autour d’un goûter en terrasse sur le célèbre Cours Mirabeau.

Le foyer des élèves arbore désormais un nouvel habillage visuel, conçu par M. Coulomb, professeur d’histoire-géographie

Comme chaque année, les STMG ont exposé une sélection de leurs réalisations en Arts Plastiques.

Calligrammes, Yokaï, surréalisme ont conduit le jury à la présentation de travaux nécessitant fil et couture. Ainsi, après avoir découvert et analysé les oeuvres – entre autres – de Shiaru Shiota ou Ghada Amer, et grâce à l'aide et au savoir-faire de Mme Ouassini, professeure de couture, chacun/e a pu donner forme au sujet l'interpellant.

Avec un coeur cousu à même une pomme, Lyna choisit de questionner la passion aveuglante. S'inscrivant dans les questions soulevées par l'EVARS, Nesrine et Chiraz ont une démarche féministe assumée, que ce soit pour la libération de la parole face aux violences ou encore du tabou des menstruations. Riad quant à lui, interroge la fragilité de la Paix dans le monde : les continents, froissés, sont reliés les uns aux autres avec des fils aux couleurs du drapeau de la paix, l'ensemble ne tient que grâce à un fil.

Enfin, Liwenn soulève des questions identitaires. Imprimés en noir-et-blanc, les drapeaux des territoires hors Métropole, de la Réunion à St Pierre et Miquelon en passant par la Corse, sont assemblés en un collier de fleurs aux fils bleu, blanc et rouge.

Le Lycée Polyvalent Saint Louis participe au Festival du cinéma des lycées professionnels. Ce projet permet aux élèves de découvrir le cinéma et de réaliser un court-métrage, de l’écriture du scénario jusqu’à la création du film.

Les élèves devront écrire un scénario, tourner un court-métrage d’une durée maximale de 3 minutes 30, puis déposer leur projet sur la plateforme du festival avant le 10 avril 2026. Les films seront ensuite étudiés par un jury composé de professionnels.

La délibération du jury aura lieu le 27 avril 2026 à l’École supérieure des arts à Aix-en-Provence. La cérémonie de remise des prix se déroulera le mardi 26 mai 2026 au cinéma Capitole My Cinewest au Pontet.

Le parrain de cette première édition est Grégory Montel, comédien français de cinéma et de théâtre, connu notamment pour son rôle dans la série Dix pour cent.

Ce projet permet aux élèves de développer leur créativité, leur esprit d’équipe et leurs compétences en écriture et en expression audiovisuelle.

Les professeurs M. Baillieul, professeur documentaliste et M. Lavaine-Champagne, professeur d'arts plastiques ont organisé une sortie obligatoire pour les élèves de Terminale STMG.

La sortie a eu lieu le 11 février 2026, de 14h00 à 17h00, au Mucem – Musée des civilisations de l’Europe et de la Méditerranée.

Cette visite avait pour objectifs de découvrir l’art contemporain à travers l’histoire et la géopolitique, d’analyser les supports et la scénographie d’une exposition, et de développer l’esprit critique et la créativité des élèves face aux œuvres de l’artiste Clément Cogitore.

Cette expérience culturelle a permis aux élèves d’enrichir leur réflexion et d’ouvrir leur regard sur les liens entre art, société et monde contemporain.

Les élèves de 1ères Metiers de l'Accueil et UPE2A accompagnés de leurs professeurs, Mme Kahli, professeure de lettres histoire géographie, M Zocco, professeur d'éco gestion et M Baillieul, professeur documentaliste ont participé aux Rencontres de l’Info, un temps d’éducation aux médias pour échanger directement avec des professionnels de l’information.

Étaient présents :
Anne-Claire Coudray, rédactrice en chef et présentatrice du JT de TF1 week-end et des magazines TF1 Reportages.
Harry Roselmack, journaliste et présentateur des émissions Sept à Huit et Sept à Huit Life.

La rencontre était animée par Christelle Chiroux, Directrice adjointe de l’Information du Groupe TF1 et Directrice déléguée de la Fondation TF1, en partenariat avec le CLEMI, La Provence et plusieurs responsables éditoriaux.

Le thème abordé était :
« Les magazines d’Information : le temps long pour raconter l’actualité ».

Les élèves ont pu comprendre :
Comment choisir et traiter un sujet.
Comment concilier rigueur journalistique et narration.
Pourquoi le temps long est important pour analyser et raconter l’actualité.

Cette rencontre, organisée à Aix-Marseille Université, a permis aux élèves de mieux comprendre le travail des journalistes et les enjeux de l’information aujourd’hui.

Dans le cadre de l’éducation artistique et culturelle, le lycée Saint-Louis a découvert le projet Slamers, porté par Charly Buchris, slameur et intervenant culturel.

Ce projet propose des ateliers de slam et de poésie pour développer l’expression orale et écrite des élèves, renforcer leur confiance en eux et encourager leur réflexion citoyenne. À travers l’écriture, la mise en voix et le partage de textes, les élèves sont invités à exprimer leurs émotions, leur vécu et leur regard sur le monde, dans un cadre bienveillant et respectueux.

Les ateliers s’organisent autour de plusieurs temps : lecture et écoute de textes poétiques, phases d’écriture guidée, mise en voix et passages à l’oral, ainsi que des moments d’échanges collectifs favorisant l’écoute et la valorisation de chacun.

Ce projet s’inscrit pleinement dans les objectifs pédagogiques du lycée, en lien avec l’enseignement du français, le développement des compétences orales et le parcours d’éducation artistique et culturelle.

Avec Mme Zaragoza, Mme Jalasson, M Baillieul et les élèves de 2nd AGORA et 1ères AGORA

Une sortie pédagogique a été organisée pour les élèves de terminale STMG au musée Cantini. Cette sortie a été encadrée par M. Lavaine-Champagne et M. Baillieul.

La visite a permis aux élèves suivant l’option arts plastiques de découvrir un panorama de l’art moderne du XXᵉ siècle. Les élèves ont pu observer des œuvres liées au post-impressionnisme, au fauvisme, au post-cubisme, à l’abstraction ainsi qu’au surréalisme, en lien avec l’histoire artistique de Marseille. Des artistes tels que Max Ernst, Pierre Alechinsky et Claudio Parmiggiani ont notamment été abordés.

Cette visite a constitué un temps pédagogique important, permettant aux élèves de renforcer leur culture artistique et de découvrir des œuvres majeures dans un lieu culturel emblématique de la ville.